教育教学

专业名称：幼儿教育专业

培养目标：本专业培养面向幼儿教育类型行业、企业就业，适应幼儿园、早教机构、艺术培训等职业及相关工种和岗位群工作，胜任幼儿园教师、早教机构教师、艺术培训教师等工作任务，具备幼儿教育教学和班级管理等职业素养，达到幼儿教师、保育员、育婴师等职业资格要求的高技能人才。

专业核心课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园活动设计与指导、幼儿园环境布置等专业核心课程；钢琴、乐理与视唱练耳、声乐、舞蹈、美术与书法、幼儿手工等专业技能课程，以及职业核心素养课程等。

职业能力：

1.知识要求

  （1）具有一定的自然科学和人文社会科学知识。

  （2）掌握不同年龄幼儿身心发展的特点、规律、个体差异和促进幼儿全面发展的策略方法。

  （3）熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。

  （4）掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识和方法。

  （5）掌握幼儿安全防护与救助及观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法。

  （6）掌握幼儿园各领域教育的特点与基本知识。

  （7）具有相应的艺术欣赏与表现知识。

  （8）具有一定的现代信息技术知识。

 2.能力要求

 （1）具备观察和了解幼儿的能力。

 （2）具备创设和利用有利于幼儿成长、学习、游戏的教育环境的能力。

 （3）具备根据幼儿身心发展规律和学习特点，设计、实施教育活动及教育评价的能力。

 （4）具备一日生活的组织和保育能力。

 （5）具备幼儿游戏活动的支持和引导能力。

 （6）具备沟通和合作能力。

 （7）具备自主学习、反思和发展的能力。

 （8）具备良好的语言表达能力。

 （9）具备较好的现代化教育信息技术能力。

3.情感与态度要求

 （1）关爱儿童，尊重儿童的权利，平等地对待每一位儿童。

 （2）热爱幼儿教育事业，注重保教结合。

 （3）尊重其他教师和家长，愿意与他们进行沟通和合作。

 （4）具有终身学习的意愿。  

  就业方向：主要面向幼儿园、早教机构、艺术培训机构的等相关幼儿产业。

  实训室配置：幼儿教育专业目前拥有舞蹈实训室、钢琴实训室、美术实训室、声乐实训室和保育实训室，基本能够满足学生日常的技能训练需求。