首页

为进一步贯彻落实学院教学改革攻势动员大会会议精神，9月27日下午，商学院召开全体教师一体化教学改革动员会议。

商学院教学副院长张晓静就商学院一体化教改的方向进行说明，分别从专业强、学生强、教师强等三个方面重点阐述。

在专业方面，物流专业作为一体化教改的先头部队，要发挥引领作用。同时，进行专业升级，向智慧物流、供应链物流的方向迈进。电商专业作为骨干专业，明确 “技术+运营”的发展方向，以校企合作为重点，逐步进入良性发展轨道。会计要多条腿走路，在升学班的基础上提升学生的考证意识，加快专业的转型升级。市场营销专业要紧跟行业发展的新方向，结合全媒体营销师的新工种进行新专业的开发。

在学生方面，通过给学生提供更优质的课程助力达成“学生强”的目标。进行实践专家访谈优化一体化课程的实用性，深度开发课程资源，改革教育方法，利用信息化的教学方式提升教学的质量和效率。

在教师方面，在学校教改讲师团的指导下，在张兵大师工作室的带动下，进行一体化课程的开发和实施，不断提升教师的一体化教学能力。开展教师分层评价，形成实习教师、合格教师、骨干教师、课程负责人、专业带头人的五级教师梯队。提升教师职业能力，实行学分制管理模式，指导教师通过企业实践、技能竞赛、教研科研、社会服务等途径提升职业能力。

最后，商学院院长张艾筠进行总结发言，张艾筠强调商学院有一定的经验，在一体化教改中要做全院的排头兵，要义无反顾得支持一体化教学改革的推进。